課程名稱 |
大學國文二 College Chinese(Ⅱ) |
開課學期 |
106-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
陳玉萍 |
課號 |
CHIN1082 |
課程識別碼 |
101 81020 |
班次 |
19 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一1,2(8:10~10:00)星期四1,2(8:10~10:00) |
上課地點 |
普503普503 |
備註 |
領域別:古典文學。週一單週上課。 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062CHIN1082_19 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
大學國文二:古典白話小說選讀
一、課程概述:
大學國文課程畫分為「古典文學」、「現代文學」、「文化思想」、「文學與人生」、 「閱讀與寫作」等五大領域,本課程屬於「古典文學」領域,主要以中國古典白話小說為教學內容。有別於「文言文」的敘述傳統,「白話文」的小說敘事源自於講唱藝術,與市井文化、庶民生活密不可分。而古典白話小說又可略分為短篇的話本小說與長篇的章回小說兩大類:其中明代馮夢龍的《三言》、凌濛初的《二拍》為話本小說的代表之作;而長篇章回小說的文學鉅著,本課程僅以《紅樓夢》作為討論書目,期望藉由古典白話小說的選讀,能夠讓同學們從較熟悉的白話敘事中,體會小說人物的生命情境,並反思自己的人生課題。
本學期的課程共分三個單元與三次寫作教學,除了簡介各階段古典白話小說發展的時代背景、文體特徵等內容外,並選擇重要篇章加以分析、講解與討論,再配合電影欣賞、分組報告等活動,以增進同學們對古典白話小說的興趣與理解。課程單元說明如下:
(一)公案俠盜篇:
宋元明時期的話本小說作者寓教化於娛樂,欲藉通俗故事以達致勸善懲惡之目的。然而,在教化功能之外,小說人物受個人欲望牽扯、服膺於不可抗拒的命運,如同展現了一幅幅生動的市井浮世繪。本單元將選錄《三言》、《二拍》中以「公案」、「俠盜」為題材的作品加以析論,並審視冤情公案如何被昭雪洗清、俠盜義舉如何彰顯社會的不公不義等,期望能藉此探討市井百姓們在命運巨輪之下的無助與無奈,亦能據此思索並反省現代的社會情境。
【授課文本】
明代話本小說:〈十五貫戲言成巧禍〉、〈沈小官一鳥害七命〉、〈勘皮靴單證二郎神〉、〈三現身包龍圖斷冤〉、〈神偷寄興一枝梅 俠盜慣行三昧戲〉等。
(二)愛情小說篇:
愛情是亙古以來被反覆歌頌的主題,無論是古典或現代小說,情愛世界的各種面向都是文學創作的重要題材。在《三言》、《二拍》中以愛情為題材的作品甚多,本單元將分成三個主題加以討論:外遇題材、娼妓情愛與才子佳人。其中無論是針對夫妻外遇行徑中「情」、「欲」關係的呈現,或是娼妓們在從良抉擇時所迎來的悲、喜不同結局,抑或是才子佳人們在主動尋覓幸福歸宿時波折不斷之過程,都希望同學們在閱讀理解之後,能夠激盪出更多關於愛情的思索與論辯。
【授課文本】
1. 外遇題材:〈蔣興哥重會珍珠衫〉。
2. 娼妓情愛:〈杜十娘怒沉百寶箱〉、〈賣油郎獨占花魁〉。
3. 才子佳人:〈同窗友認假作真 女秀才移花接木〉。
(三)《紅樓夢》篇:
《紅樓夢》以「情」為核心,書寫一則攸關家族、愛情之寓言,尤其賈寶玉因「情」而悟,他從自身經歷出發而透視人類整體的悲劇性命運,體悟普遍存在於宇宙的痛苦與殘缺,此一境界亦使《紅樓夢》迥異於其他著重大團圓喜劇、抑或強調懲惡揚善之教化作用的小說作品,而蘊含了更深切的思想旨趣。本單元除了講授《紅樓夢》概論外,亦與分組報告活動做一結合,期盼經由同學們的討論參與,能夠窺探出更多關於《紅樓夢》一書的奧祕。
【授課文本】
清代《紅樓夢》(里仁書局)。
下學期的寫作單元如下:
(一)寫作教學一:「經典閱讀寫作」概說,搭配論文:余英時〈紅樓夢的兩個世界〉。
(二)寫作教學二:「小說創作與欣賞」概說,搭配授課文本:莫言〈白狗鞦韆架〉。
(三)寫作教學三:「改寫小說」概說,搭配授課文本:魯迅《故事新編》、董啟章〈少年神農〉等。
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課程目標 |
1. 通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋,使學生熟悉人文思維,了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2. 透過充分討論與系統性的寫作練習,增進學生思考及語文表達能力。
3. 培養學生對一己生命的感知、反思,進而自覺其生命的價值與意義。
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課程要求 |
本課程的教授以講述與討論並重,有幾點要求請多留意:
1.上課前同學們必須先閱讀小說文本,以利課堂進行時參與討論。
2.作業請按時繳交,遲交者扣分。
3.分組報告時請務必積極參與,評分方式將會以小組合作與個人表現兩者綜合考量。
4.課堂網站上的討論看板乃提供同學們課後意見交流之園地,亦請踴躍參與發言。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
〔明〕馮夢龍《三言》:《古今小說》(即《喻世明言》),《警世通言》,《醒世恆言》,里仁書局。
〔明〕凌濛初《二拍》:《拍案驚奇》,《二刻拍案驚奇》,三民書局。
〔清〕曹雪芹著,馮其庸等校注:《紅樓夢校注》,台北:里仁書局。
劉苑如等選注:《歷代短篇小說選注》,里仁書局。
徐志平:《中國古典短篇小說選注》,洪葉文化事業公司。
樂蘅軍:《古典小說散論》,大安出版社。
樂蘅軍:《意志與命運──中國古典小說世界觀綜論》,大安出版社。
余英時:《紅樓夢的兩個世界》,聯經出版事業公司。
郭玉雯:《紅樓夢人物研究》,里仁書局。
歐麗娟:《紅樓夢人物立體論》,里仁書局。
余國藩著,李奭學譯:《重讀石頭記:《紅樓夢》裡的情欲與虛構》,國立編譯館。
佛斯特(E.M. Forster)著,李文彬譯:《小說面面觀》,志文出版社。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
作業一 |
15% |
經典閱讀寫作 |
2. |
作業二 |
15% |
原創小說或改寫小說 |
3. |
分組報告 |
20% |
小組成員上台報告、並繳交書面報告一份,小組合作、與個人表現兩者綜合評分 |
4. |
期中考 |
20% |
申論題 |
5. |
期末考 |
20% |
申論題 |
6. |
課堂表現 |
10% |
出席率、課堂參與、網站討論等綜合評分 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/26,3/01 |
簡介本學期課程
寫作教學一:「經典閱讀寫作」概說
寫作教學二:「小說創作與欣賞」概說 |
第2週 |
3/08 |
公案俠盜篇
寫作教學三:「改寫小說」概說 |
第3週 |
3/12,3/15 |
公案俠盜篇 |
第4週 |
3/22 |
公案俠盜篇 |
第5週 |
3/26,3/29 |
愛情小說篇 |
第6週 |
4/05 |
4/05放假 |
第7週 |
4/09,4/12 |
愛情小說篇 |
第8週 |
4/19 |
愛情小說篇 |
第9週 |
4/23,4/26 |
愛情小說篇
4/26期中考 |
第10週 |
5/03 |
《紅樓夢》篇 |
第11週 |
5/07,5/10 |
《紅樓夢》篇 |
第12週 |
5/17 |
《紅樓夢》篇 |
第13週 |
5/21,5/24 |
《紅樓夢》篇 |
第14週 |
5/31 |
《紅樓夢》篇 |
第15週 |
6/04,6/07 |
《紅樓夢》篇 |
第16週 |
6/14 |
《紅樓夢》篇 |
第17週 |
6/18,6/21 |
6/18放假
《紅樓夢》篇 |
第18週 |
6/28 |
6/28期末考 |
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